DOCTORANT(E) CHARGÉ(E) D’ENSEIGNEMENT (DCE) : mention Sociologie – Qualitative

Date
05-29-2026
Location
Ile-de-France
Status
Contractuel
Level of recruitment
-
Taking date of
10-01-2026
Date of limit of candidature
06-21-2026

Charges d’enseignement (64 heures TD pour l’année) :

Au sein de l’équipe pédagogique du master Sociologie et sous l’autorité fonctionnelle de la Responsable du Master, le doctorant ou la doctorante chargé.e d’enseignement assurera les missions suivantes :

 

- Enseignement 1 : Séminaire de tronc commun, « Qu’est-ce qu’une enquête sociologique I », premier semestre 24h, niveau M1.

Ce séminaire de tronc commun, réalisé avec un.e chercheur.e titulaire, et un.e ATER aura pour objet la présentation de la démarche de recherche en sociologie, en mettant l’accent sur les méthodes qualitatives. Les différents points seront illustrés par des recherches sociologiques, classiques ou contemporaines.

 

- Enseignement 2 : L’enquête sociologique par entretien (Groupe 2)

Méthodologie, M1 et M2, 24h (6 ects), premier semestre

Ce séminaire de méthode aura pour but d’accompagner les participant.es dans la réalisation et l’utilisation d’entretiens au sein de leur enquête sociologique. Les séances couvriront des thèmes divers (selon les types d’entretien, situations d’enquête, etc.) qui permettront d’aborder la variété des enjeux méthodologiques soulevés par cette pratique d’enquête. Une large place sera accordée à la discussion collective engagée à partir de la présentation par chaque participant.e d’un aspect de sa propre recherche (présentation de la méthodologie de travail envisagée, de l’analyse d’un entretien réalisé, de l’exploitation des retranscriptions, de l’association dans la démonstration entre entretiens et autres matériaux, etc.).

 

- Enseignement 3 : Construire sa recherche (Groupe 3)

Méthodologie, M1, 16h, second semestre

Le séminaire qui s'inscrit dans le prolongement du tronc commun du premier semestre (Qu'est-ce qu'une enquête sociologique I et II) est un accompagnement à la recherche que les étudiant.es sont en train de mener. Il offre un espace de présentation et de discussion des travaux personnels qui vise à s'initier aux formats existants dans les colloques. Chaque étudiant.e y présente son travail comme il ou elle est amené.e à discuter le travail des autres.

 

Profil attendu :

Le ou la DCE doit faire preuve d'une formation théorique solide, et d'une ouverture à l'ensemble des domaines de la sociologie. Il.elle doit avoir une bonne connaissance des diverses méthodes en sociologie générale. Une solide expérience concernant les approches socio-historiques est indispensable.

Le ou la DCE est appelé·e à intégrer l’équipe de la formation master en participant aux activités du conseil pédagogique.

 

Conditions d’éligibilité :

Le poste est ouvert à tous.tes doctorants et doctorantes.

Les doctorants et doctorantes ayant déjà effectué deux années de charge d’enseignement à l’EHESS ne peuvent candidater à une troisième année.

 

Composition du dossier de candidature :

  • CV
  • Lettre de motivation en incluant les aspects principaux du projet pédagogique en relation avec le profil
  • Sujet et état d’avancement de la thèse (2 à 3 pages) (documents à fusionner pour dépôt en ligne)

 

Informations procédure de recrutement :

Les candidats dont les dossiers auront été sélectionnés recevront une convocation à une audition, envoyée a minima 15 jours avant celle-ci, par mail du secrétariat de la Mention.

Les auditions auront lieu le 6 juillet 2026

Les résultats seront communiqués après 17 septembre 2026. Le ou la candidat.e retenu.e sur le poste sera contacté.e par la Direction des ressources humaines